MUSTAFA PARS 1-C |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
İsim: | cansu  | E-mail: | cansudirlik hotmail.com | Site: | http://www.mustafapars1c.tr.gg | Zaman: | 17.10.2009, 11:15 (UTC) | Mesaj: | öğretmenim ben de izciliğe katılmak istiyorum tek beni alın nolur anem diyoki ben seni yazdırcam iyigünler iyi tatiller(888(((((((((((8**88* |
İsim: | doğukan b. | Site: | - | Zaman: | 09.09.2009, 17:50 (UTC) | Mesaj: | herkes öğretmenimize bişey yazıyo artık msn açalım yani  |
İsim: | cansu  | E-mail: | cansudirlik hotmaik.com | Site: | http://www.mustafapars1c.gg | Zaman: | 04.09.2009, 17:14 (UTC) | Mesaj: | öğretmenim seni çok özledim ve arkadaşlarımı lütfen biran önce okulları açın seni görmek istiyorum kandilin kutlu olsun iyi tatiller |
İsim: | cansu | E-mail: | cansudirlik hotmil.com | Site: | - | Zaman: | 10.08.2009, 19:06 (UTC) | Mesaj: | canım öğretim sizi çok özledim ve arkadaşlarımıda özledim |
İsim: | Doğukan B. | Site: | - | Zaman: | 09.08.2009, 19:47 (UTC) | Mesaj: | Öncelikle sizi çok seviyorum.Okulun hemen başlamasını istiyorum.2 gün önce bir beta aldık.  |
İsim: | ceyda | E-mail: | ceyda_nex hotmail.com | Site: | - | Zaman: | 30.07.2009, 20:50 (UTC) | Mesaj: | öğretmenim sizi çok çok çok özledim keşke okullar çabuk açılsın istiyorum sizi çoooooooooook seviyorum iyiki varsınız |
İsim: | umut engin berkkan | Site: | - | Zaman: | 28.07.2009, 08:14 (UTC) | Mesaj: | öğretmenim sizi çok özledim ben denizdeyim ablamın internetinden yazıyorum baybay.  |
İsim: | fatih | Site: | - | Zaman: | 19.07.2009, 12:10 (UTC) | Mesaj: | öğretmenim sizi çok özledim sizin ve tüm arkadaşlarımın miraç kandili kutlu olsun  |
İsim: | ceyda | E-mail: | Çelik | Site: | - | Zaman: | 02.07.2009, 20:34 (UTC) | Mesaj: | Öğretmenim sizi çoooook özledim tatil bitmesi için çok heycanlıyım arkadaşlarımı çok özledim |
İsim: | ceyda | E-mail: | Çelik | Site: | - | Zaman: | 25.06.2009, 21:56 (UTC) | Mesaj: | ÖGRETMENİM SİZİ ÇOK ÖZLEDİM.REGAİP KANDİLİZİ KUTLUYORUM |
|
|
|
|
|
|
|
Bugün 29 ziyaretçi (36 klik) kişi burdaydı! |
|
|
|
|
|
|
|